TP3

Usamos al tp3 como reflejo del proceso de diseño del tp2. En el quise reflejar cómo todo fue un gran "nudo" hasta poder llegar a tomar las decisiones que llevaron a la solución y la conformación del video.

Evaluación Teórica a Libro Abierto. Tema: Según Manovich el universo informático se reduce a dos tipos de objetos ¿Cuáles son? ¿Para qué sirven y cómo se relacionan? Desarrollar con ejemplos (Manovich, 2006 Cap.5) CONCLUSIÓN

Como siempre considero cuando analizo una nube de palabras, las palabras más grandes no son las relevantes ya que son las obvias al tema, por eso me enfoco en la sutil segunda línea de tamaño que conforman, en este caso, palabras como: base, comunicación, medio, objetos, nuevos, evaluación, relacionan, digitales, ejemplos,podemos, mediante, rápidamente, informática, página, arte. 
A raíz de ellas y de lo que me dejó la lectura y la interpretación de los textos, me parece que los dos objetos a los que hace referencia Lev Manovich son más que simples "objetos virtuales" son la base de un cambio cultural que se esta gestando en la sociedad, en el cual, mediante la utilización de medios digitales, podemos tener una nueva concepción de espacio - tiempo, de la manera de relacionarnos. Un espacio que se achica y tiempos que se acortan gracias a la rapidez del flujo de la información.
Se puede decir entonces que gracias a la simbiosis de estos dos objetos: estructura de datos y algoritmos, se permitió la organización de todo un universo virtual en el que nos movemos a diario, paralelamente al real, y por qué no, trasladando al "mundo real" al campo de lo virtual, mediante el archivo de datos, que pueden ser desde fotos, documentos, trabajos prácticos hasta los más complejos sistemas de organización de una empresa. La pregunta a plantearse ahora sería: ¿No estaremos poniendo todas nuestras "fichas" a un universo que puede desaparecer con un simple corte de luz? Es algo que tratan de plantearse los filósofos contemporáneos, pero es innegable que esta nueva forma de vida nos permite expandir todas nuestras fronteras.

Evaluación Teórica a Libro Abierto. Tema: Según Manovich el universo informático se reduce a dos tipos de objetos ¿Cuáles son? ¿Para qué sirven y cómo se relacionan? Desarrollar con ejemplos (Manovich, 2006 Cap.5) RELACIÓN CON EL SITIO

La página de Internet recomendada por la cátedra que se me hizo más cercana al texto que leí fue la del dossier de la imagen digital en la Argentina por medio de la cual la artista Marta Gonzalez busca crear un banco de datos de obras de arte digitales, considerando que en nuestro país no hay páginas ni registros de estas características.

La estructura de datos más relevante en la página estaría representada por el conjunto de obras de 33 artistas, y el algoritmo para recorrer la página se podría ver en el siguiente esquema de su estructura: 

La interfaz gráfica es legible, fácil de interpretar, no es tan dinámica como otras que se pueden ver entre las recomendadas, pero el contenido es interesante ya que propone una nueva manera de muestra y colección de arte. La interfáz de navegación se muestra principalmente en forma de "pestañas", es fácil al principio pero resulta un poco dificultoso al ingresar a alguna de ellas y querer retroceder y volver a la pantalla en la que uno se encontraba (sin utilizar la opción "retroceder" del navegador).

Los destinatarios son básicamente, cualquier persona interesada en el arte y arte digital, ya que además de las obras muestra pensamientos de teóricos sobre el tema y muestra páginas web, convocatorias, y muestras relacionadas, por supuesto, con dicho tema.

Evaluación Teórica a Libro Abierto. Tema: Según Manovich el universo informático se reduce a dos tipos de objetos ¿Cuáles son? ¿Para qué sirven y cómo se relacionan? Desarrollar con ejemplos (Manovich, 2006 Cap.5). DESARROLLO

El profesor Lev Manovich autor del libro “El lenguaje de los nuevos medios de comunicación” (una filosofía actual sobre los medios digitales) considera que las estructuras de datos y los algoritmos son los dos objetos a los que se reduce el mundo informático.

Las estructuras de datos (conformadas en una base de datos) se pueden encontrar desde en un simple CD – ROM hasta en una página web, ya que si las consideramos como una compilación de datos a los efectos de ser encontrados rápidamente por un usuario, los dos responden a la consigna. Para darle utilidad y manipular esos archivos almacenados, utilizamos los algoritmos mediante los cuales, por una serie de “pasos” logramos la acción propuesta, que puede ir desde encontrar una carpeta en nuestros registros, hasta la navegación de páginas Web o la resolución de un videojuego, en los que queda claramente representada la sucesión de acciones con un fin determinado para ganar el juego.

Estos algoritmos, cuando requieren de un análisis conciente, son comúnmente representados por medio de diagramas de flujo

   Utilizados a fin de organizar los datos manteniendo una jerarquía, y al mismo momento, relacionarlos con las actividades a realizar.

Entre estos dos elementos del mundo informático existe una relación en la que uno depende automáticamente del otro, ya que los datos para su organización deben ser indexados, para lo cual se requiere de algoritmos; y los algoritmos a su vez, requieren de una base de datos que los sustente y mediante la cual puedan desarrollarse.

 La informatización de la cultura derivó a que las personas en la actualidad, se acostumbraran rápidamente a esta organización de datos; si tomamos como ejemplo el  “nuevo algoritmo cultural: realidad -> medios –> datos -> base de datos” (El lenguaje de los nuevos medios de comunicación, Lev Manovich, 2006 Cap.5) y lo comparamos con facebook, por ejemplo, podemos ver que en la cotidianeidad actual de gran parte de la sociedad se encuentra el algoritmo: ocurre un suceso (realidad) -> le tomo una foto con mi celular o cámara (medios) -> la “bajo” a mi computadora (o simplemente desde mi celular, datos) -> la subo a mi “face” (base de datos). Podemos considerar así que mediante una serie de algoritmos, estamos construyendo una base de datos de nuestra vida cotidiana, ejemplo en el que podemos ver cómo usamos diariamente y sin darnos cuenta estos dos “objetos” de los que habla Manovich.

Al incluirse la informática en la vida de los individuos, ocurre un suceso que es materia de análisis para muchos pensadores contemporáneos, como Lev Manovich, o en nuestro país la periodista Gisela Busaniche, quien llevó a cabo el programa de tv “en el medio digital”, en el cual desarrolló una investigación de cómo están influyendo estos nuevos medios en las costumbres, hábitos y herramientas de los sujetos actuales:

Este video muestra cómo evolucionó la comunicación del correo al smartphone y cómo fue influyendo en las sociedades de cada época, modificando la rapidez en la comunicación entre las personas.

Este muestra la creación de elementos revolucionarios para la historia, que provocaron importantes cambios, y la conformación actual de un “ciberespacio".

En el campo de la arquitectura, también se planteó la influencia de los medios digitales y las nuevas tecnologías en la enseñanza del diseño. En esta conferencia dictada por Oscar Javier Cardozo Guzmán y  Luis Alberto Lesmes (de la Universidad Autónoma de Colombia – Colombia, el jueves 31 de julio en el Tercer Encuentro Latinoamericano de Diseño 2008. Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo, Buenos Aires, Argentina) se plantea cómo estos medios influyen en la estructura mental, la percepción, y la lectura de la realidad en el proceso de diseño de los nuevos nativos digitales.

Evaluación Teórica a Libro Abierto. Tema: Según Manovich el universo informático se reduce a dos tipos de objetos ¿Cuáles son? ¿Para qué sirven y cómo se relacionan? Desarrollar con ejemplos (Manovich, 2006 Cap.5) SINÓPSIS

Si hay algo que no podemos negar en la actualidad, es que la sociedad está cada vez más sujeta a la rapidez de circulación de la información. Esta ¿necesidad? que surgió hace apenas unas pocas décadas, fue encontrando su respuesta en la informática.

Para dar una respuesta rápida y eficaz a los requerimientos que se pedían, esta nueva “ciencia” encontró la manera de organizar los datos en una “base de datos” que reuniera los necesarios para una búsqueda determinada. Para complementar y dar un sentido a este archivador virtual, nacen los algoritmos (nacen en el campo de la informática ya que existen hace ya mucho tiempo).

Estos dos términos juntos conforman un sistema que facilita el intercambio de información entre dos entidades, ya sea entre el usuario y el medio digital, o entre usuarios a través de un medio digital. Vale aclarar antes de comenzar a desarrollar el tema, que las páginas que elegí para citar los conceptos (en hipervínculos) son las que describen más apropiadamente el criterio que yo considero de dichas palabras.

Conclusión TP2

 

Nube de palabras con la consigna del TP.

 

Nube de palabras con las entradas del proceso en el blog.

Me pareció interesante hacer una conclusión por medio de las nubes de palabras. La primera está hecha con la consigna del trabajo práctico y la segunda con el proceso. Para relacionarlas se podría analizar si la segunda responde a la primera, para eso puede ser útil un paralelismo:

CONSIGNA   |                                 respuesta

ESPACIOS     | interior, inmersivo, exterior, representar, maqueta, dentro

FORMAS       | imagen, vista, final, nueva, elegida, indicada, formas

DIGITALES    | video, vectorizaciones, virtual, dvd

PROCESO     | prueba, preentrega, repite, búsqueda, tp2, storyboard, exploración, 

                         seleccionado

IMAGENES   | foto

Video entrega final TP2

La idea final elegida para el video fue la de representar a la búsqueda de un prototipo. Desde el punto de vista de la maqueta, en recorrer formas hasta encontrar la indicada, que luego se repite. Desde el punto de vista del relato, dos personas que se buscan dentro de la maqueta hasta que se encuentran.